FRANCESE
- COLLOQUIO CONOSCITIVO CON IL DOCENTE.
- NUMERO LEZIONI: 10
- DURATA LEZIONE: 1 ora 1/2
- TOTALE ORE CORSO: 15
- ORARI: lunedì dalle 19:30 alle 21:00
- MATERIALE RICHIESTO: fornito da POMA
- DATA INIZIO CORSO: 18 marzo 2024
- DATA PRESENTAZIONE CORSO: 11 marzo 2024 ore 19:00
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“Se débrouiller”
Comprendere e saper riprodurre i suoni della lingua francese, così come usare frasi standard in contesti di uso quotidiano.
Raccontare di sé, del proprio milieu familiare, e della giornata tipo, così come esprimersi in situazioni varie per bisogni immediati.
Lo studente è attivamente coinvolto nella lezione con domande generali per rompere il ghiaccio, e stimolato di continuo durante la spiegazione delle strutture linguistico-grammaticali.
La lezione inizia con uno spunto utile a introdurre l’argomento del giorno-tandem lessicale e grammaticale- e procede per fasi progressive di spiegazione al fine di coinvolgere lo studente, così da attivare una risposta positiva allo stimolo didattico proposto.
La lezione va ad attivare le 4 competenze cardine di apprendimento linguistico, comprensione e produzione scritta e orale tramite attività di ascolto attivo, botta e risposta.
Introduzione dell’argomento del giorno, di natura sia lessicale sia grammaticale: Presentazione di nuovi vocaboli afferenti a un ambito specifico; lettura e ascolto con correzione dell’attività proposta in gruppo ad alta voce; presentazione di strutture grammaticali e verbali di base con la mediazione e il supporto dell’insegnante al fine di attivare le conoscenze utili ai fini degli esercizi in classe.
Esercitazione di produzione orale peer-to-peer con domande inerenti al quotidiano. Durante la lezione si userà la langue-cible, ovvero il francese, supportando lo studente con la langue-source ove necessario.